3. Sınıf Türkçe Etkin Sonuç Yayınları Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Yeni Kırmızı Topum metni cevapları ve soruları, Sonuç Yayınları 3. sınıf Türkçe ders kitabı sayfa 52-58-59-60-61-62-63-64-65 (Çocuk Dünyası Teması)
3. Sınıf Türkçe Etkin Sonuç Yayınları Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları
Yeni Kırmızı Topum metni cevapları ve soruları, Sonuç Yayınları 3. sınıf Türkçe ders kitabı sayfa 52-58-59-60-61-62-63-64-65 (Çocuk Dünyası Teması)
Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları

Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 52

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Topla hangi oyunları oynuyorsunuz?
(örnek) Futbol ve yakar top oyunlarını oynuyorum.

2. Topla oynanan spor dallarından hangisi ile uğraşmak istersiniz? Niçin?
(örnek) Futbol ve basketbol spor dalları ile uğraşmak isterim. Futbol oynamaktan çok hoşlanıyorum. Boyumun uzaması için de basketbol oynamak isterim.
Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 58


1. ETKİNLİK

Yeni” ve “eski” kelimeleri arasındaki anlam ilişkisini dikkate alarak aşağıdaki kelimeleri eşleştirelim.
Cevap:
3. Sınıf Türkçe Etkin Sonuç Yayınları Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları
Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları – 3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları – Eşleştirme
Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 59

2. ETKİNLİK


Cümlelerdeki altı çizili kelimelerin eş anlamlılarını aşağıdaki kelimelerden seçelim. Cümlelerin yanına yazalım.
pis – al – biçim – büyük – dost
Cevap:
 Elimde kırmızı topumla dükkândan çıkarken çok mutluydum. (al)
 Ama ben kırmızı, kocaman bir topu beğendim. (büyük)
 Topumu atarsam yerlere düşer, kirlenir sonra, dedim. (pis)
 Ama onu arkadaşlarınla oynaman için aldık. (dost)
 Pastayı yersek şekli bozulur. (biçim)

Haydi, okuduğumuz hikâyeyi anlatalım. Olayları oluş sırasına göre anlatmayı unutmayalım.
Cevap:
Annesi Emre’ye oyuncak almak ister. Emre oyuncakçıdan kırmızı bir top beğenir. Topu alınca çok mutlu olur.
Eve gidince topuyla beraber arka bahçeye gider. Arkadaşları orada top oynamaktadır. Emre ve topunu görünce yeni topla oynamak isterler. Fakat Emre, topu yeni olduğu ve kirlenmesini istemediği için oynatmak istemez. Arkadaşları eski topları ile oynamaya devam eder. Emre üzgün bir şekilde eve gider.
Evde annesi sorduğunda durumu anlatır. Yeni topunun kirlenmesini, patlamasını istemediği için arkadaşlarına oynatmak istemediğini söyler. Odasına çıkıp topuyla oynar. Fakat tek başına topla oynamak eğlenceli değildir. Emre çok sıkılır.
Annesi Emre’yi yemeğe çağırır. Masanın üstündeki çilekli pastayı görür. Yemek yedikten sonra pastayı yemek ister. Fakat annesi pastanın yenince şeklinin bozulacağını söyler.
Emre annesinin ne demek istediğini anlamıştır. Uyku saatinden sonra yeni topunu da alıp arkadaşlarının yanına gider. Beraberce oynarlar. Annesi, Emre’yi ve diğer arkadaşlarını eve çağırır. Beraberce çilekli pastayı yerler.


3. ETKİNLİK


Metne farklı bir başlık yazalım.
Cevap: ÇİLEKLİ PASTA
Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 60


4. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.
Annesi, Emre’ye ne aldı?
Cevap: Kırmızı top aldı.
Emre’nin arkadaşları nerede oyun oynuyorlardı?
Cevap: Arka bahçede oynuyorlardı.
Emre, arkadaşlarını niçin topuyla oynatmadı?
Cevap: Emre, yeni topunun kirlenmesini ve patlamasını istemiyordu.
Emre’ye kırmızı top ne zaman alındı?
Cevap: Güzel bir günde, annesiyle alışverişe çıktıkları zaman alındı.
Emre yaptığı hatayı nasıl anladı?
Cevap: Annesi, şekli bozulacak diye yaptığı çilekli pastayı Emre’ye yedirmeyince anladı.
Emre kimlerle oyun oynadı?
Cevap: Arkadaşlarıyla oynadı.
Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 61


5. ETKİNLİK

Haydi, metnin hikâye haritasını oluşturalım.
Hikayenin Adı
Cevap: Yeni Kırmızı Topum
Hikayede Geçen Olay
Cevap: Emre’nin yeni aldığı topu arkadaşlarına oynatmaması.
Kahramanlar
Cevap: Emre ve annesi, Aylin, Pelin, Orkun, Veli, Tayfun.
Yer
Cevap: Oyuncakçı, ev, arka bahçe.


6. ETKİNLİK

Metinden Emre’nin heyecan, mutluluk, sevinç, sıkıntı, üzüntü ve utanma duyduğu yerleri gösterebilir misin? Bu duygularla ilgili varsa resimleri de tespit edelim.
Cevap:
heyecan: “Alalım, alalım, diye havalara sıçradım.
mutluluk: Elimde kırmızı topumla dükkandan çıkarken çok mutluydum.
sevinç: Annemin yaptığı o güzelim çilekli tatlı bizi bekliyordu.
sıkıntı: Böyle tek başına oynamak hiç eğlenceli değildi.
üzüntü: Eski patlak toplarıyla neşe içinde oynamayı sürdürdüler. Ben ne yapacağımı şaşırdım. Eve döndüm.
utanma: Hiçbir şey söylemedim. Annemin ne demek istediğini çok iyi anlamıştım.

Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 62


7. ETKİNLİK

Sizler de mutluluk, sevinç, heyecan, sıkıntı, üzüntü ve utanma duygularını yaşadığınızda neler yapıyorsunuz? Bu duygularınızı nasıl belli ediyorsunuz?
(örnek) Mutluluk ve sevinç duyduğumda gülüyorum. Sıkıntı duyduğumda oflayıp pufluyorum, başımı öne eğiyorum. Üzüntü duyduğumda yüzümü asıyorum. Çok üzülürsem ağlıyorum. Utanınca yüzüm kızarıyor, yere bakıyorum.


8. ETKİNLİK

Siz Emre’nin yerinde olsaydınız böyle bir durumda ne yapardınız?
(örnek) Ben olsam topum patlayacak, kirlenecek diye çekinmez, arkadaşlarımla oynardım. Kirlenen top temizlenir. Top patlarsa yeni alınır. Ama arkadaşlarımın kalbini kırarsam bunu düzeltmek zor olur.


9. ETKİNLİK

Aşağıda top resimleri verilmiş. Resimlerin altına bu toplarla yapılan sporların adlarını yazalım.
Cevap: 
3. Sınıf Türkçe Etkin Sonuç Yayınları Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları
Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları – 3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları – Spor
Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 63


10. ETKİNLİK

Metindeki olaylar karışık olarak verilmiş. Metinde anlatılanları oluş sırasına göre numaralandıralım.
Cevap: 
(6) Yemek saatine değin kendi kendime oynamaya çalıştım. Böyle tek başına oynamak hiç eğlenceli değildi.
(8) Sonra topa öyle bir vurdum ki top yükseklere çıktı. Coşkuyla oyuna daldık.
(3) Topumu arkadaşlarıma göstermek istiyordum.
(1) Annemle alışverişe çıkmıştık.
(5) Eski, patlak toplarıyla neşe içinde oynamayı sürdürdüler.
(2) Elimde kırmızı topumla dükkândan çıkarken çok mutluydum.
(4) Eve döndüğümüzde arkadaşlarım arka bahçede top oynuyorlardı.
(7) Uyku saatim bitince topumu alıp doğru bahçeye çıktım.

Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 64

Arkadaşlar, oyun oynarken nelere dikkat etmemiz gerekiyor? Arkadaşlarımıza nasıl davranmalıyız?
Konuşurken el, kol hareketlerimizi ve mimiklerimizi etkili kullanmaya dikkat edelim.
Cevap: Oyun oynarken öncelikle güvenliğimizi düşünmeliyiz. Güvenli bir alanda, araçların çok geçmediği bir yerde oynamalıyız. Oyun oynarken tehlikeli hareketler kaçınmalıyız. Oynadığımız oyunun kurallarını önceden belirlemeli, bu kurallara uymalıyız. Arkadaşlarımıza karşı kibar ve anlayışlı davranmalıyız. Onların hoşlanmayacağı sözler söylememeli, onlarla dalga geçmemeli, kavga etmemeliyiz. Anne-babamızın söylediği oyun saatlerine uymalı, vakti gelince oyunu bitirip eve dönmeliyiz.


11. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerin kelimeleri karışmış. Kelimeleri sıraya koyarak düzgün cümleler yazalım.
bahçeye – ben de – alıp – topumu – çıktım
Cevap: Ben de topumu alıp bahçeye çıktım.
oynamayı – oyun – sürdürdüler – toplarıyla – patlak 
Cevap: Patlak toplarıyla oyun oynamayı sürdürdüler.
havaya – topumu – tuttum – atıp
Cevap: Topumu havaya atıp tuttum.
tatlı – annemin – bizi – bekliyordu – çilekli – yaptığı
Cevap: Annemin yaptığı çilekli tatlı bizi bekliyordu.

Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları Sayfa 65


12. ETKİNLİK

Aşağıdaki kutularda verilen kelime ve kelime gruplarından birer tane seçelim. Bunları kullanarak kısa bir hikâye yazalım.
KahramanlarOlaylarYer
  • Yeşim ve arkadaşları
  • Selim ve arkadaşları
  • Ahmet ve kardeşi
  • Ders çalışmak
  • Oyun oynamak
  • Tartışmak
  • Ev
  • Bahçe
  • Sokak
Cevap: 
(örnek)
Kahramanlar: Ahmet ve kardeşi
Olaylar: Ders çalışmak
Yer: Ev

AHMET’İN GÖREVİ
Ahmet beşinci sınıfa gidiyordu. Çok çalışkan bir öğrenciydi. Kardeşi ise ikinci sınıfa başlamıştı. Derslerinde biraz zorlanıyordu.
Bir gün Ahmet evde her zamanki gibi ders çalışırken annesi, kardeşinin derslerine yardımcı olmasını istedi. Ahmet bu durumdan hoşlanmadı. Çünkü kardeşine yardım ederse kendi dersine çalışamayacaktı. İstemeden de olsa kabul etti.
Ahmet, bir an önce bitmesi için kardeşinin bütün ödevlerini kendisi yaptı. Kardeşine dersleri ile ilgili hiçbir şey öğretmedi. Bütün bir sene boyunca Ahmet, kardeşinin ödevlerini kendisi yaptı.
Sene sonunda Ahmet tam puanla sınıfını geçti. Fakat kardeşi, ödevlerini ağabeyi yaptığı ve hiçbir şey öğrenemediği için sınıfta kaldı. Kardeşi çok üzüldü, ağladı. Ahmet pişman olmuştu. Kardeşine iyilik yapıyorum sanırken aslında kötülük yapmıştı. Ağabey olarak görevi kardeşini hazıra alıştırmak değil, ona yardımcı olmaktı. Kendi çıkarı uğruna bu görevini yerine getirememişti. Ne kadar bencil biri olduğunu o zaman anladı. O günden sonra kendini düşünmeden, kardeşine her konuda yardımcı olmaya gayret gösterdi.

Ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız.  Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız    ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz.


Yorum Yazın

0 yorum:

1.YORUMLARA ADINIZI VE ŞEHRİNİZİ YAZINIZ. BU BİLGİLER YAZILMAZSA CEVAP VERİLMEYECEKTİR
2.SORULAR ONAYLANDIKTAN SONRA YAYINLANACAKTIR.
3.GMAİL HESABI OLANLAR YORUMU YAZDIKTAN SONRA ALTTAKİ BENİ BİLGİLENDİRİ TIKLARSANIZ SORULARA VERDİĞİMİZ CEVAPLAR MAİL ADRESİNİZE GELECEKTİR
4.KÜFÜR VE ŞİDDET İÇEREN YORUMLAR YAYINLANMAYACAKTIR