Ders kitabı cevapları, calısma kitabı cevapları, YKS, TYT, LGS, egitim haberleri, öğretmen, atamalar, mali konular, tercih, meb, ösym sitesi.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, ‘Ziya Öğretmen ile
Eğitim Buluşmaları’ ile öğretmenlerle bir araya geliyor. Bakan Selçuk, bugüne
kadar 7 bölgede 30’a yakın ilde, binlerce eğitimciye 2023 Eğitim Vizyonu’nu yüz
yüze anlattı, sürecin merkezinde öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin olduğuna
dikkat çekerek, ‘Birlikte başaracağız’ mesajı verdi.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, 2023 Eğitim Vizyonu’nun
açıklandığı 23 Ekim’den bu yana 30’a yakın ili ziyaret etti. Geçtiğimiz
günlerde Cemal Reşit Rey Konser Salonu’nda gerçekleştirilen öğretmen ve
okul yöneticileri ile bir araya gelen Bakan Selçuk, geçmişte biriktirdiği
deneyimlerin vizyonun ortaya konulmasında büyük payı olduğunu belirterek, acil
çözümlerle değil, zaman içinde demini alacak projelerle, adım adım eğitimde
hedeflenen noktaya ulaşılacağını söyledi.
Bakan Selçuk şöyle konuştu:
“Eğitime, Türkiye’nin en büyük sorunu değil, Türkiye’nin en büyük çözümü diye
bakıyoruz. Politikaların dönüşümüyle ilgili kararlar aldık ve bu kararları da 3
senelik bir projeksiyon içerisinde yerine getiriyoruz. Biliyorum çok yüksek bir
beklenti oluştu Türkiye’de, kiminle konuşsam aynı beklentiden söz ediyor.
Bu beklenti benim şahsımla ilgili değil, geleceğimizle ilgili hayallerimizle
ilgili, çocuklarımızın geleceğiyle ilgili bir beklenti bu.”
DÖNÜŞÜM MUTFAKTA OLACAK
Türkiye’nin eğitim alanında çok önemli bir birikimi
olduğunu kaydeden Bakan Selçuk, eğitimde mutfakta dönüşüm gerçekleştirilmesi
gerektiğinin, bunun da öğretmenler eliyle yapılabileceğinin altını çizdi.
Çocuğun hukukunun değerine vurgu yapan Milli Eğitim Bakanı, sınav odaklı değil,
çocuğun duygu, düşünce ve hareket olarak bütünsel olgunlaşmasının sağlanmasını
sağlayacak bir sisteme aşama aşama geçileceğini anlattı.
Selçuk, tanıtımı yapılan ‘Tasarım ve Beceri
Atölyeleri’ ve ‘Okul Profili Değerlendirme Çalışması’nın ve yeni yapılacak
projeler bir araya toplandığında bütünün parçalarının birleşeceğine dikkat
çekti.
Bakan Selçuk, tasarım beceri atölyelerindeki
altyapının UNESCO’nun ISCED başlıklı bir meslek ve sektör sınıflandırmasının
izdüşümü olduğunu, ilkokul, ortaokul ve liselerde öğrencilerin bu atölyelerde,
kendilerini tanıma fırsatı bulacağına işaret etti. Okul Profili Değerlendirme
Çalışması’yla da eğitimde fırsat eşitliği yaratılacağının ve okullar arasındaki
imkân farklılıklarıyla eş zamanlı biçimde öğrenme farklarının da azalacağının
altını çizdi.
AHLAK OLMADAN HİÇBİR ŞEY YEŞEREMEZ
Bakan Selçuk, bu buluşmalarda ahlak kavramına
özellikle vurgu yaptı. Selçuk, “Ahlak telakkisi olmadan hiçbir sistem yeşermez.
Ahlak ne kadar zayıfsa hukuk metinleri o kadar kabarır. Bizim eğitim
sistemimizin temeline de ahlak telakkisini oturtmamız gerekiyor” dedi.
